Page 53 - 2024학교교육계획서

Ⅱ. 학생의 꿈을 반영하는 진로 진학 지도

27 학년 진로 탐색 활동 2학년부
27

❙목적
❙목적
• 학생의 진로 설계에 필요한 진로탐색 활동의 기회 제공

• 교육청 및 대학, 유관기관의 자원 활용을 통해 진로 교육의 효율성 향상

❙추진 방향
❙추진 방향
 비슷한 관심 전공별로 모둠별로 활동하여 진로에 대한 관심을 넓힘.
 학급 및 학생들이 자신의 진로 또는 관심 분야와 관련 있는 본교 교사의 강의를 자율적으로 선택하
여 활동 참여
 관련 분야에서 일하는 사람들을 인터뷰하는 활동을 함.

❙세부활동계획(주활동)
❙세부활동계획(주활동)
학과 활동

- 비슷한 관심 전공에 대해 모둠별로 활동하여 진로에 대해 연구하는 활동
을 함.
진로 모둠 활동
- 활동 시간마다 ‘진로모둠활동 운영 계획서’를 양식지를 작성함.
- 마지막 활동 시간에 최종보고서를 작성하여 제출함.
- 자원하는 학생들로 인원을 구성하여 논문과 연계해서 본인의 진로에 대해
진로 심화 활동
연구하는 활동.
- 학생들이 가장 선호하는 6개의 진로 영역으로 나누어 교내 관련 분야 전
교내 교사 진로 특강
문 선생님이 강의를 하고 학생들은 선택하여 강의를 들음.
- 자신이 관심있는 진로에서 일을 하는 사람들과 인터뷰하기 위해 사전계획
직업 탐방 활동 서를 작성하고 인터뷰후 결과 보고서를 작성함.
- 진로탐색에 대한 적극성을 고취시킴.
주제탐색캠프 운영 - AI기반 학습캠프 실시
학습법 관련 컨설팅 운영 - 학습법 관련 컨설팅을 운영하여 학생들이 공부와 진로에 대해 고민함.

❙세부추진계획(부활동)
❙세부추진계획(부활동)

학과 활동
학생들의 진로개발 사례 및 졸업생들의 진로 성공 사례를 영상으로 제공하는 언택트
진로 톡톡
진로캠프
진심 인플루언서와
선배 학생들과 진로 공동체를 형성하여 자기주도적 진로탐색
함께하는 진로 페스티벌
※ 학교 사정으로 인해 일부 프로그램 폐지 및 변경 가능.
※ 학교 사정으로 인해 일부 프로그램 폐지 및 변경 가능.
기대효과
❙기대효과
❙
 학생의 개개인의 적성 및 진로 관련 모둠을 통해 진로 설계의 기반을 마련
 사전 전공 탐색 활동을 통해 진학과 연계된 학과의 개인별 자료 확보
 진로인터뷰를 통해 진로탐색의 적극성을 고취시킴.

52 • 인하대학교사범대학부속고등학교