Page 38 - 2025학교교육계획서

Ⅰ. 학생 맞춤형 학력 신장

14 일과전 · 야간 · 주말 자기주도학습 운영 3학년부
14

❙목적
❙목적

• 학생 중심의 자기주도학습 기회를 제공
• 스스로 계획하고 실천하는 자기 주도적 학습 태도 함양

❙추진 방향
❙추진 방향
 자기 주도 학습 희망 학생을 대상으로 개별화학습이 가능한 환경 제공
 감독 교사(3학년 담임선생님)의 임장 지도를 통한 학습 효과 증대
 학생의 학습 욕구와 필요에 따라 스스로 학습 목표를 정하고 실천하는 습관 지도
 평일 일과전, 평일 야간, 주말 개별화학습을 위한 학급 교실, 스터디카페 개방

❙세부추진계획
❙세부추진계획

구분 시간 장소

평일 일과전 자기주도학습
07:40∼08:30 각반 교실, 스터디카페
(얼리버드)

18:00~19:30
평일 야간 자기주도학습 각반 교실, 스터디카페
19:45~21:00

9:00∼10:30
토요일 자기주도학습 각반 교실, 스터디카페
10:40~12:00

오전 · 주말
내 용
개별화학습

운영 절차 • 수요 조사를 통해 모든 학생이 월요일부터 토요일까지 있는 자기주도학습에 참여할 수 있도록 안내

• 자기주도적 학습 공간 제공
운영 방식 • 사전 교육을 통한 정숙 지도
• 성실 참여자 착한 학생 포상을 통한 자기주도 학습 동기 부여 및 능력 증진

기대효과
❙기대효과
❙
 필요에 따라 선택하고 실천하는 자기 주도성 확보
 평일 일과전, 야간, 토요일 개별화학습 공간 개방을 통해 학습하는 분위기 형성

2025 학교교육계획서 • 37