Page 47 - 2024학교교육계획서
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Ⅱ. 학생의  꿈을  반영하는  진로  진학  지도

              21 학교 자율 시간  운영                                                                     교육과정부
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            ❙목적
             ❙목적

              •  고교학점제  전면 실시에  대비한  수업량 적정화에 따른  다양한 학생  활동  보장
              •  학생이 참여할  수  있는 다양한  프로그램  제공으로  교육 경쟁력  제고



            ❙추진 방향
             ❙추진 방향
                학생 일괄  하교를 지양하고 학생들이 참여할  수  있는 다양한  프로그램  운영
                학생이  선택할 수 있는  프로그램을  개설하여  학생 참여도  제고
                학생이  안전하게  프로그램을  영위할  수  있도록 임장  지도  철저



            ❙일과 편제 및 임장 지도(주당 2시간)
             ❙일과 편제  및 임장  지도(주당 2시간)
               월요일  4교시:  담임  교사 지도
               목요일  7교시:  프로그램  운영  교사 지도



            ❙세부 추진 계획
             ❙세부 추진  계획
                                 시수                                     프로그램
                 시기
                            1학기     2학기                 1학년                              2학년


                                            *  학업계획서  작성                   *  학업계획서  작성
                월요일
                             19       17    *  진로  독서 실시                   *  진로  독서 실시
                 4교시
                                                                           *  진로  신문스크랩 활동

                                            *  진로  모둠 활동                   *  심화  연구 활동
                                            *  진로  캠페인  봉사  활동             *  진로  캠페인  봉사  활동
                                             (반별  프로젝트형 봉사활동)               (반별  프로젝트형 봉사활동)
                                            *  용마루 리그  실시                  *  진로  모둠 활동
                목요일
                             16       17    *  또래  학습 멘토링  운영              *  용마루 리그  실시
                 7교시
                                            *  최소성취수준 보장지도                 *  또래  학습 멘토링  운영
                                            *  기초학력  보장  지도                *  최소성취수준 보장지도
                                                                           *  기초학력  보장  지도






               기대효과
            ❙기대효과
             ❙
              2022 개정교육과정의 안정적  정착
              학생의 진로  소양과 학업  역량  강화







            46 •  인하대학교사범대학부속고등학교
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