Page 60 - 2024학교교육계획서

Ⅲ. 올바른 가치를 중시하는 인성교육

33 상담 활동의 활성화 진로진학상담부
33

❙목적
❙목적

• 학교, 가정, 지역사회의 관련 기관과 연계한 상담 네트워크를 구축·운영
• Wee클래스 운영(외부상담사)으로 즐거운 학교 문화를 조성

❙추진 방향
❙추진 방향
 학교내 상담 및 외부상담을 통한 프로그램 및 솔리언 또래 상담 운영
 외부 유관 기관과의 연계를 통한 상담 프로그램을 활용
 학생, 교사, 학부모가 함께하는 상담 구축 및 학교 부적응 요인 해소

❙세부추진계획
❙세부추진계획

사업명 세부추진계획 대상 예산(천원)
• 신학기 상담주간 운영 및 진로의 달 운영 ( 1,2 학기초) - 연2회
1,2,3
상담 주간 운영 • 진로진학상담실 및 상담 주간 운영 계획 홍보(홈페이지 안내)
• 지역사회 전문 상담 센터 지원 협조 학년

• 솔리언 또래 상담을 통한 학생 또래 상담의 활성화
솔리언
솔리언 또래 상담 운영 • 상대방의 입장에서 친구의 고민을 들어주는 또래 상담자 양성 200
학생
• 솔리언 또래 상담 교육 ( 신규 및 재교육) 홍보
학교내 Wee클래스 • 자살, 부적응, 비행 학생 및 부적응, 위기 학생 상담 1,2,3
교육청지원
운영 (외부상담사) • Wee클래스 학생 상담 및 집단 상담 실시 학년
관내 외부 상담 • 미추홀구정신건강복지센터에 학생 상담 지원 요청 및 위탁 1,2,3
기관과의 연계 • 위기 학생 파악 – 지속적인 상담 관리 및 상담 및 치료비 지원 학년

• 장애우 및 다문화 등 학생의 적응을 지원하고 이탈 예방하기 위
장애우 및 다문화 등 해 학생 개인별 사례 관리를 강화 - 장애우 및 다문화 멘토 운영 1,2,3
학생 상담 • 장애우 및 다문화 등 학생 상담 및 교사·학생 대상 다문화 이해 학년
교육 운영 및 실시

• 정서 행동발달 선별검사의 관심군 및 위험군 학생 상담
1학년
• 정서 행동발달 선별검사 1차, 2차 실시
학생정서행동 검사
• 관심군 및 위험군 학생 및 학부모 상담 3,000
및 상담
• 미추홀구정신건강복지센터 및 교육청Wee센터에 위험군 학생상담 의뢰
(1,2,3학년)
• 자살 위험군 위기학생 연계 상담 실시(전체)
• 상담실 개방 및 심야 상담 운영
집단상담 및 개인상담 1,2,3
• 학급 집단 상담 및 개인 상담 전문 강사 상담 실시 교육청지원
활성화 학년
• 학생 맞춤형 상담 프로그램 운영(가정 연계 학부모 상담 및 교육)

기대효과
❙기대효과
❙
 자신에 대한 관심과 흥미, 적성, 능력을 확인하고 적극적인 삶의 태도 마련
 ‘왕따현상’, ‘학교폭력’과 같은 비교육적 장해를 제거하고 건실한 학교 문화 육성
 학생의 학습 부적응으로 인한 탈선을 예방하고 청소년 정신질환과 자살 예방

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