Page 53 - 2025학교교육계획서

Ⅱ. 학생의 꿈을 반영하는 진로 진학 지도

28 2학년 진로 탐색 활동 2학년부
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❙목적
❙목적
• 학생의 진로 설계에 필요한 진로탐색 활동의 기회 제공

• 교육청 및 대학, 유관기관의 자원 활용을 통해 진로 교육의 효율성 향상

❙추진 방향
❙추진 방향
 비슷한 관심 전공별로 모둠별로 활동하여 진로에 대한 관심을 넓힘.
 학급 및 학생들이 자신의 진로 또는 관심 분야와 관련 있는 강의를 자율적으로 선택하여 활동 참여
 다양한 생성형 인공지능을 바탕으로 자신의 관심분야를 탐색하고 결과물을 만드는 활동
 리더십캠프를 통해 사회의 일원으로서의 역할을 배움
 통계교실 및 통계캠프를 통해 수학 및 사회적 문제의 데이터를 분석하는 활동

❙세부활동계획(주활동)
❙세부활동계획(주활동)
학과 활동
- 유사한 전공별로 모둠을 만들어 진로에 대해 연구하는 활동
진로 모둠 활동 - 활동 시간마다 ‘진로모둠활동 운영 계획서’ 작성
- 마지막 활동 시간에 최종보고서를 작성하여 제출
진로 심화 활동 - 지원자들을 중심으로 논문과 연계해서 본인의 진로에 대해 탐색 및 연구

교내 교사 진로 특강 - 학생들이 가장 선호하는 진로 영역을 중심으로 전문 선생님의 강의를 듣고 보고서 작성

인공지능 탐색 활동 - 생성형 인공지능 프로그램을 학습하고 산출물을 만들어 발표하는 활동

주제탐색캠프 운영 - AI기반 학습캠프 실시

학습법 관련 컨설팅 운영 - 학습법 관련 컨설팅 운영을 통해 학생들의 공부법과 진로를 탐색

리더십 캠프 - 유연화기간중 희망 학생을 대상으로 리더십 강사의 강연과 모둠활동 병행

- 통계 분석의 다양한 방법을 학습하고 자기 진로와 연계되는 각종 데이터를 분석하
통계교실 및 통계캠프
여 보고서를 만들거나 통계 포스터를 제작
※ 학교 사정으로 인해 일부 프로그램 폐지 및 변경 가능
※ 학교 사정으로 인해 일부 프로그램 폐지 및 변경 가능

기대효과
❙기대효과
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 학생의 개개인의 적성 및 진로 관련 모둠을 통해 진로 설계의 기반을 마련
 사전 전공 탐색 활동을 통해 진학과 연계된 학과의 개인별 자료 확보
 사회 현상과 맞물려 요즘 대세인 인공지능을 쉽게 다루고 이를 이용해 결과를 얻어냄
 리더십 캠프를 통해 사회의 일원으로서의 역할을 다 할 수 있는 능력을 키움
 데이터의 중요성을 인식하고 데이터를 자신의 전공과 맞게 효율적으로 정리하고 분석하는 능력 배양

52 • 인하대학교사범대학부속고등학교